绪论
第一节 研究缘起与研究价值
第二节 国内外研究现状综述
第三节 研究思路与研究内容
第四节 研究方法与创新之处
第一章 高校辅导员专业化发展的理论阐释
第一节 高校辅导员专业化发展的基本内涵
第二节 高校辅导员专业化发展的一般特征
第三节 高校辅导员专业化发展的价值意蕴
第二章 中华人民共和国70年来高校辅导员队伍建设的演进与启示
第一节 中华人民共和国成立以来高校辅导员队伍建设的历史演进
第二节 中华人民共和国成立以来高校辅导员队伍专业化建设的现实启示
第三章 高校辅导员专业化发展的现状审视
第一节 高校辅导员专业化发展研究设计与实施
第二节 高校辅导员专业化发展的现实图景
第三节 影响高校辅导员专业化发展问题现实归因
第四章 高校辅导员专业化发展的主要任务
第一节 以坚定教育信念为核心
第二节 以掌握专业知识为基础
第三节 以培养专业能力为重点
第四节 以涵养专业伦理为关键
第五章 高校辅导员专业化发展的路径建构
第一节 激发自我效能感，增强辅导员专业化发展自觉
第二节 强化能力本位导向，提升辅导员专业化素养
第三节 以不可替代性为目标，构建专业化发展长效机制
结语 推动高校辅导员专业化的深入发展
附录1 高校辅导员队伍专业化发展调查问卷
附录2 高校辅导员队伍专业化发展访谈提纲
附录3 普通高等学校辅导员队伍建设规定
参考文献
后记